2009年度河南省学校行风建设先进单位
20100年是信阳市十三小学的丰收之年,在继该校获得“省级文明单位”、“省行风建设先进单位”等称号之后,又被省教科文卫工会授予“省模范职工之家”称号,成为全区中小学校获此殊荣的单位。多年来,市十三小学工会不断加强自身建设,维护职工合法权益,充分发挥教职工的主人翁作用,调动了教职工的积极性和主动性,处处体现出“职工之家”的温暖。
完善制度,参与民主管理监督。该校教职工代表大会每年举行1次至2次,对《学校工作报告》、《财务工作报告》进行讨论审议,对各种事关教职工切身利益的重要事项,如学校分房方案、评优评先方案、职称评定方案等进行讨论审议,提高了教职工参政意识和监督意识。制定了校务公开实施细则,就学校的招生工作、评优评先、职称评定、收费政策、财务支出等情况进行公示,同时利用教师会、家长会等及时公布学校的有关政策决策,增加了各项工作的透明度,充分调动了广大教职工工作积极性和主动性。
开展活动,让校园充满活力。该校每年都要举行形式多样的文艺、体育活动,活跃教职工的文化生活。在运动会上,教职工开展拔河、同心走、套圈等活动,在市教职工广播操比赛中荣获特等奖;组织女教职工爬山、跳绳;举办艺术节,师生同台演出,节目丰富多彩;组织老教师参加老年兴趣运动会,到灵山、鸡公山、大深沟旅游;每年元旦,都要组织联欢活动,老师们演出了精彩节目,互动联欢,陶冶了情操,增强了亲和力。 经典诵读中国的茶文化起源久远,古往今来,众多文人墨客品茗弄诗,留下了流芳百世的名句佳篇。为了让学生更多地了解茶的历史,领会茶的精髓,学校开展了“经典诵读茶文化”活动,通过对茶与诗词、茶与楹联、茶与谚语、茶与故事的学习,领略茶文化的内涵。在浉河区举办的“茶乡诗韵”诵读比赛中,十三小选送的《茶诗朗朗颂茶乡》、《夸夸我们信阳茶》两个节目均荣获一等奖。
茶艺展示
今年茶节期间,在羊山新区新建成的百花会展中心,信阳市十三小学代表浉河区进行了少儿茶艺展示,在商家林立的展厅中,成为一道清新雅致的风景线,小茶艺师动作娴熟,专业;讲解员举止优雅,落落大方,引得众多的领导和人员驻足观看,也引来了众多的媒体记者争相采访拍照。特别是市委、市政府领导在浉河区委书记霍勇的陪同下,饶有兴致地观看了十三小的少儿茶艺展示,并和师生们合影留念,并语重心长的提出了殷切期望:希望把茶文化发扬光大,并传播到千家万户。中国茶文化研究会名誉会长刘枫在观看完该校的表演后,也欣然提笔,留下了“倡导茶为国饮,要从娃娃抓起”的题词。
茶园实践
为使学生更直观地认识茶叶,了解茶叶的生长,体会茶农的艰辛,学校在校园内开辟了茶园,按年级划分了责任区,让同学们近距离地观察茶叶在不同季节的生长与变化,定期带领学生开展实践活动。
茶文化进校园意义深远,信阳市十三小学丰富多彩的活动既普及了茶知识,展现了茶文化的魅力,又让学生在潜移默化中增长了见识,陶冶了情操,使学生综合素质得到了全面提升。
10月10日,信阳市第十三小学一行6人在校长郝宇的带领下,来我校举行教学交流。新县中小学教研室副主任李垠、县城小学部分语文教师及我校教师近200余人参加了此次活动。上午,与会人员分别听取了十三小李颖主任的讲座《用数学文化润泽课堂》,陶琳琳主任主讲的音乐课《柳树姑娘》。讲座和音乐课中超前的理念,先进的方法,让听课人员耳目一新。下午与会人员听取了十三小业务校长周雁翎的讲座《阅读让生命飞翔》,讲座从“为什么开展阅读;阅读读什么;班级怎样开展阅读课教学;怎样取得家长的配合;教师怎样读书”等方面,全面展示了如何开展课外阅读,讲座既高屋建瓴,用前沿的教育理论指导阅读,更结合她作为一线教师的实践,为与会人员提供了切实可行的方法指导,尤其对我校阅读课的开展给予了强有力的推进。与会教师纷纷提出要学进去,用出来,推动我校阅读教学再上新台阶。
我校校长吴国富与十三小郝校长表示,以后要多开展此类活动,以促进两校教育教学共同提高。